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校合唱团组建方案

发布时间:2022-09-21 16:59:13  作者:本站编辑  来源:本站原创

一、指导思想

 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可 展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱团。
 
二、  组织形式及工作职责:
    1
、在学校的领导下开展工作;
    2
、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作;
    3
、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人);
    4
、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人);
    5
、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。
  
三、队员选拔条件:
   1
 在校一二年级学生具有良好的团队合作精神,尊重指导教师。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出 等各项集体活动。

四、  选拔方法:

    报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。
  
五、  组织训练、演出及考核:
    1
、视学校实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。    
    2
、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。
    3
、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。           

      训练安排:
    (
)训练内容:
    1
、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;
    2
、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;
    3
、合唱姿势、舞台造型。
    (
)训练目标:
    1
、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;
  2
、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
    
  训练计划:
   9 
月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;
    10 
月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整;
   11 
月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备元旦晚会节目。
   12 
月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理;准备元旦演出。
   1 
月份: 对合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。
    
  场地要求:
    
教室一间;钢琴或电子琴一台;镜子一面;凳子若干把。

                                     

                                              艺体处

                                             20229



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校合唱团组建方案

一、指导思想

 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可 展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱团。
 
二、  组织形式及工作职责:
    1
、在学校的领导下开展工作;
    2
、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作;
    3
、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人);
    4
、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人);
    5
、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。
  
三、队员选拔条件:
   1
 在校一二年级学生具有良好的团队合作精神,尊重指导教师。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出 等各项集体活动。

四、  选拔方法:

    报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。
  
五、  组织训练、演出及考核:
    1
、视学校实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。    
    2
、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。
    3
、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。           

      训练安排:
    (
)训练内容:
    1
、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;
    2
、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;
    3
、合唱姿势、舞台造型。
    (
)训练目标:
    1
、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;
  2
、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
    
  训练计划:
   9 
月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;
    10 
月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整;
   11 
月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备元旦晚会节目。
   12 
月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理;准备元旦演出。
   1 
月份: 对合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。
    
  场地要求:
    
教室一间;钢琴或电子琴一台;镜子一面;凳子若干把。

                                     

                                              艺体处

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