为全面贯彻党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育主题实践活动。通过学习教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,我校特开展“劳动美”主题教育活动,通过一系列的活动,营造人人争当“劳动小能手”的氛围,特制定活动方案如下:
一、重点活动:
1、广泛进行宣传,发起倡议。将开展“劳动美”主题活动纳入学校整体宣传,利用每周一次的升旗仪式发起倡议,学校和各年级要利用电子屏、宣传栏、文化墙、黑板报等进行宣传,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面。
2、开学初组织全校师生进行大扫除。学生参与校内卫生清洁,感受劳动的艰辛与快乐,选树“劳动小能手”典型。树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
3、学雷锋志愿服务活动。组织师生广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。以“日行一善·争做黄海好学子”为主题,围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,广泛开展“日行一善”“小志愿者”等主题实践活动,引导同学们力所能及地参与志愿服务活动。以“学习雷锋好榜样 传递社会正能量”为主题,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动,就近就便到高铁站、敬老院等公共文化场所进行秩序引导和敬老助老等活动。
二、组织实施:
1.提高思想认识。要充分认识“劳动美”主题教育实践活动的重要意义,把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为未成年人思想道德建设的重要任务,扎实深入的开展。
2.落实工作责任。各处室、各年级要切实履职尽责,协同配合、同向发力,共同抓好教育实践活动。
3.确保活动实效。坚持网上网下相结合、继承创新相结合,充分利用网络等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,确保各项活动落到实处、取得实效。
4.注重总结规律。在组织开展活动的过程中,要深入研究新形势下来成年人身心成长的新特点新规律,探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。
5、及时进行评选和表彰。活动结束后各年级要评选出“劳动小能手“,每班一名,通过民主评议的方式投票选出最终人选,名单报学生处,学生处在周一的升旗仪式上进行集体表彰。
为全面贯彻党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育主题实践活动。通过学习教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,我校特开展“劳动美”主题教育活动,通过一系列的活动,营造人人争当“劳动小能手”的氛围,特制定活动方案如下:
一、重点活动:
1、广泛进行宣传,发起倡议。将开展“劳动美”主题活动纳入学校整体宣传,利用每周一次的升旗仪式发起倡议,学校和各年级要利用电子屏、宣传栏、文化墙、黑板报等进行宣传,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面。
2、开学初组织全校师生进行大扫除。学生参与校内卫生清洁,感受劳动的艰辛与快乐,选树“劳动小能手”典型。树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
3、学雷锋志愿服务活动。组织师生广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。以“日行一善·争做黄海好学子”为主题,围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,广泛开展“日行一善”“小志愿者”等主题实践活动,引导同学们力所能及地参与志愿服务活动。以“学习雷锋好榜样 传递社会正能量”为主题,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动,就近就便到高铁站、敬老院等公共文化场所进行秩序引导和敬老助老等活动。
二、组织实施:
1.提高思想认识。要充分认识“劳动美”主题教育实践活动的重要意义,把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为未成年人思想道德建设的重要任务,扎实深入的开展。
2.落实工作责任。各处室、各年级要切实履职尽责,协同配合、同向发力,共同抓好教育实践活动。
3.确保活动实效。坚持网上网下相结合、继承创新相结合,充分利用网络等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,确保各项活动落到实处、取得实效。
4.注重总结规律。在组织开展活动的过程中,要深入研究新形势下来成年人身心成长的新特点新规律,探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。
5、及时进行评选和表彰。活动结束后各年级要评选出“劳动小能手“,每班一名,通过民主评议的方式投票选出最终人选,名单报学生处,学生处在周一的升旗仪式上进行集体表彰。
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