黄海高中举办教师论坛
细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。在这个微凉的秋天，为了总结我校改革经验、进一步推进游艇会206、及时解决教师在工作中遇到的问题和困惑，10月16日下午，我校在五楼会议室举办了教师论坛。校长丁兆俊、副校长尹世顺、滕怀勇、刘波以及全体教师参加了论坛，论坛由尹世顺副校长主持。
刘波副校长总结2017级课堂改革经验
刘校长从背景、学习、论证、实施、攻坚、成果六个方面总结我校课堂改革经验。
刘校长首先回顾了我校自搬迁新校后的一系列改革，由此引出我校的改革强校的目标。其次，刘校长以详实的图文资料展示了我校外出研学的经过，学生上课和教师认真研课是重点。接着，刘校长通过展示以尹校长为代表的我校教师运用激情生本课堂模式上课的体会和我校激情生本课堂实例，论证了我校改革是利于学生成长和学校发展的改革，进而刘校长以从备课、上课、评课等几个方面详细回顾我校开始实施激情生本课堂时的情况，并重点阐述了我校为提升教学水平所做的努力即“两备一研”，最后刘校长展示了改革以来我校教师在省市讲课比赛中获奖情况，这些获奖案例均以游艇会206的优秀。
魏洪静老师分享高三语文备课和教学经验
魏老师以“让零星的行动有系统的意义”为主题分享了高三语文备课和教学经验。在备课时，分工协作，集思广益；在上课时，积极推进课堂改革，完善课堂环节；在课后练习方面，精选材料，讲练结合，力求举一反三，并且关爱学生，帮助学生强化优势，弥补弱点。
尹校长高度评价了高三语文备课组所做的工作，并就教学中出现的问题，从备课、作业批改、仪式感等方面提出具体要求。
之后高月峰主任进行了讲话，倡导全校教师积极转变观念，努力打造激情生本课堂。高主任以爱因斯坦的名言引入主题，呈现国家政策性文件，并以2020年高考题为例，倡导全体教师顺应改革趋势，积极转变观念，努力打造激情生本课堂。
高主任从讲课、听课、考核细则等方面明确了各项要求。在讲课方面，教科处对校级公开课、年级公开课和普通公开课做了区分，鼓励全体教师积极申报公开课。在听课、评课方面，教科处以量化的方式明确听课数量和评课要求。
丁校长对论坛进行总结
丁校长希望全体教师积极主动参与论坛，同时鼓励全体教师全员参与、全程参与、全面参与学校的课堂改革，顺应改革趋势，为共同创建特色学校而努力。大胆实践，通过实践发现教育教学中的问题，并认真研究。最后，丁校长表达了对全体教师的期望，全体教师都应以习近平总书记提出的“四有”好教师为标准要求自己，努力成为优秀的人民教师。
此次论坛为全体教师搭起了学习、交流、借鉴的平台，更好地促进教师的专业成长，也为下阶段学校的发展打开了思路。